Escuelas de la administración

Se entiende por administración a la ciencia social que se encarga del estudio de las empresas a través de la planificación, dirección, organización y control de sus recursos con el propósito de conseguir el mayor beneficio, bien sea económico o social.

Existe una amplia lista de escuelas, teorías y tendencias sobre la administración que surgieron en la época de la Revolución Industrial y se fortalecieron en la Segunda Guerra Mundial. En ese periodo profesionales de diversas áreas presentaron modelos para administrar de la manera más eficiente las empresas.

Pero fue a finales del siglo XIX y comienzos del XX, que se revelaron las primeras teorías oficiales relacionadas con la administración. Fue el ingeniero Henry Fayol quien se encargó de dar a conocer los primeros conceptos en el año 1916, específicamente la Teoría General de la Administración de Empresas.

5 escuelas de la administración

Muchas de las teorías que surgieron sobre la administración durante el siglo pasado por ingenieros, pensadores y escritores aún siguen vigentes y se convirtieron en escuelas de la administración.

A continuación conoceremos 5 de las corrientes que marcaron tendencia en la economía mundial y cuyas teorías siguen siendo aplicadas por los empresarios de todas las áreas para alcanzar el éxito financiero.

Escuela empírica de la administración 

Este modelo aplica la experiencia y la observación con el propósito de encontrar lo que está funcionando o no dentro de la empresa. Es decir considera que analizando a gerentes exitosos o deficientes puede descubrir técnicas de administración más efectivas. 

Características

  • Las investigaciones teóricas pueden combinarse con las experiencias prácticas para lograr una mejor gestión.
  • La gestión es el estudio de las experiencias de la administración.
  • Las experiencias administrativas se pueden transferir de manera positiva a los estudiantes.
  • Los gerentes en proceso pueden adoptar las técnicas utilizadas en los casos exitosos como referencias.

Precursores y máximos exponentes

Lawerence Appley

Presidente de la Asociación Americana de Administración, quien desarrolló métodos y habilidades administrativas para mejorar la técnica tales como deducir los principios de gerencia de aplicación general.

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Ernest Dale 

Expresidente de la Academia Americana de Administración, autor de obras como “Administración, teoría y práctica” y “Las grandes organizaciones”. Reconocido por sus asesorías en organización y liderazgo. Es considerado el padre de la escuela empírica.

Peter Drucker

Autor del libro La Gerencia de Empresas, en el cual afirma que el éxito es una organización radicada en la atención que se presta a los objetivos. Y analiza el sistema de la administración por objetivos. 

Escuela del proceso administrativo

Esta fue la primera escuela de administración que se presentó con un aspecto de organización científica. Todos sus autores coinciden en que un solo acto administrativo puede tener las características de varios de estos elementos. 

Características

  • Énfasis en la práctica de la administración.
  • Reafirmación relativa de los postulados clásicos.
  • Énfasis en los principios generales de administración.
  • Énfasis en los objetivos y en los resultados. 

Precursores y máximos exponentes

Henry Fayol

El llamado Padre de la teoría moderna de la administración contribuyó a la teoría de la administración a través de varias hipótesis y propone que la administración se desarrolle en varias etapas. Y creó la escuela del proceso administrativo.

Peter Drucker

El abogado, empresario y periodista de origen austriaco fue autor de más de 30 libros sobre administración. Sus ideas fueron decisivas en la creación de la Corporación Moderna. Y hoy es considerado el mayor filósofo de la administración del siglo XX. 

Michael Porter

Ingeniero mecánico y aeroespacial con maestría en economía empresarial. Actualmente es profesor de Harvard Business School. Uno de sus más destacados aportes ha sido el modelo de las cinco fuerzas, el cual se ha convertido en una herramienta básica para los estudiantes de administración.

Escuela sistemática de la administración

Esta escuela simplifica el entendimiento de las tareas que debe cumplir un gerente y lo capacita para considerar mejor el origen de los problemas que debe resolver, tomando en cuenta que cada sistema tiene un insumo, un proceso y un producto.

Características

  • Busca lograr un mejor control de los procesos y resultados de negocios mediante la imposición de sistemas, especialmente de la comunicación formal.
  • Es una combinación de elementos para la obtención de un objeto que conforman un todo. 
  • Logra la eficiencia a través de la sustitución de los sistemas por mandato de la gerencia.
  • Es el primero en vincular directamente las operaciones, la gestión de recursos humanos y la comunicación sistemática.

Precursores y máximos exponentes

Ludwing Von Bertalanffy

La escuela sistemática surgió de los trabajos del biólogo alemán, quien nombró a su teoría General de Sistemas, la cual tenía el objetivo de producir teorías y formulaciones conceptuales que pudiesen aplicarse en la realidad empírica.

Norbert Wiener

El matemático estadounidense es mundialmente conocido como el padre de la cibernética. Su teoría consistió en que el cuerpo humano puede estudiarse como una máquina con complejos sistemas de control de información. 

Herbert Simon

Economista pionero en la investigación sobre la forma en que deben tomarse las decisiones en organizaciones económicas complejas. Autor del proceso relacional de adopción de decisiones. 

Escuela estructuralista de la administración

Este modelo de administración propone que una organización debe consistir en un grupo de personas organizadas en una estructura jerárquica y guiada por la toma de decisiones relacionadas y legales.

Características

  • Existe una clase administrativa responsable de mantener las actividades coordinadas entre los miembros.
  • Existe una jerarquía de posiciones en la organización.
  • Existe una clasificación de trabajo de acuerdo a la especialización.
  • Se definen reglas oficiales para asegurar la uniformidad y la coordinación de esfuerzos.

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Precursores y máximos exponentes

Max Webers

Economista, jurista, jurista, historiador y sociólogo alemán, fundador del estudio moderno de la sociología y la administración pública. Estableció conceptos de burocracia y sus características, autoridad, jerarquías, seguridad en el trabajo y determinación de reglas. 

Chester Barnord

Estableció las funciones de ejecutivo, teorías de la autoridad y elementos básicos de la autoridad. Así como la presunción de que la aceptación de la autoridad depende de que se cumplan algunos requisitos cuando se den las órdenes.

Víctor Thomson

Creó la teoría sobre la importancia de las recompensas sociales así como las salariales. Estableció que la formalidad no debe interferir con el desarrollo social de los individuos y los niveles en la toma de decisiones.

Escuela neoclásica de la administración

Esta escuela nació de la necesidad de utilizar los conceptos válidos y relevantes de la teoría clásica. Su tesis consiste en controlar, orientar y dirigir a un grupo de personas para que ejecuten el trabajo con la menor cantidad de recursos. En la actualidad es la más usada por las organizaciones empresariales. 

Características

  • Hace énfasis en los objetivos y resultados.
  • Se enfoca en la automatización del procesos productivo.
  • Busca reducir la utilización de la mano de obra en el proceso productivo.
  • Mantiene que al crecer la organización también debe aumentar el número de empleados.

Precursores y máximos exponentes

Cyril O`Donnell

Fue profesor de administración en la Universidad de California, Estados Unidos. Consultor sobre temas de gestión de operaciones para corporaciones estadounidenses como Hughes Aircraft y el gobierno de Jamaica. Y coautor del libro Principios de la administración traducido a más de 15 idiomas. 

Harold Koontz

Teórico organizacional y profesor de administración de empresas en la Universidad de California. Autor de decenas de tesis, artículos y libros sobre la administración. En la actualidad todas las organizaciones se rigen por su concepto de administración.

Peter Ferdinan Drucker

Consultor, profesor de negocios e investigador sobre el tema del liderazgo. Escribió más de 35 libros, el primero de ellos El fin del hombre económico, en el que expone sus razones sobre las causas del fascismo y analiza las fallas de las instituciones.